Jogos
Olímpicos de 2016 oficialmente Jogos da XXXI Olimpíada, mais
comumente Rio 2016, será um evento
multiesportivo realizado no segundo semestre de 2016,
no Rio de Janeiro, Brasil. A escolha foi feita durante a 121ª Sessão do
Comitê Olímpico Internacional, que aconteceu em Copenhague, Dinamarca, em 2 de outubro de 2009.
Os Jogos Paraolímpicos de Verão de
2016 serão
sediados na mesma cidade e organizados pelo mesmo comitê.
Será a primeira
vez que os Jogos Olímpicos serão sediados na América do Sul e a segunda vez na América Latina, depois da Cidade do
México 1968. Será também a terceira vez que acontecerão no hemisfério sul, depois de Melbourne 1956 e Sydney 2000.
O evento
ocorrerá entre os dias 5 e 21 de agosto de 2016 e as Paraolimpíadas serão entre 7 e 18 de setembro do mesmo ano. O local de abertura e
encerramento será no Estádio do Maracanã. Irão participar
cerca de 206 países que foram classificados para disputar em 28 modalidades.
Orientação para o
professor
HISTÓRIA
·
Trabalhar
a origem do jogos olímpicos antigo e o da era moderna;
·
Trabalhar
a história do esporte brasileiro nas competições mundiais, identificando onde
foram destaque mundial;
·
Trabalhar
as questões socioeconômicas da cidade sede, onde é alvo de vários comentários
negativo mundialmente;
·
Trabalhar
a biografia do francês Pierre de Fredy, conhecido com o barão de Coubertin
o iniciador do jogos olímpicos da era moderna.
GEOGRAFIA
·
Trabalhe
com um mapa mundi, mostrando a localização do país que vai sediar as olimpíadas
2016;
·
Trabalhar
dados geográficos do país que estar sediando e dos países participantes das
olimpíadas 2016;
·
Trabalhar
as principais características socioeconômicas da cidade sede das olimpíadas
2016 – RIO DE JANEIRO.
CIÊNCIAS
·
Trabalhar
efeitos causados pelo DOPING;
·
Trabalhar
como se dá a transformação dos alimentos em energia e movimento nos atletas olímpicos;
PORTUGUÊS
·
Trabalhe
com os alunos a partir de palavras relacionadas com as olimpíadas 2016 no
BRASIL;
·
Trabalhe
pesquisa, construção e estudo de texto se baseando em manchetes de jornais,
revistas e internet sobre as olimpíadas;
·
Trabalhe
explicando como é a língua oficial do Brasil pelo mundo.
MATEMÁTICA
·
Trabalhar
com os alunos utilizando dados disponíveis em revistas, jornais e internet,
gráficos e tabelas sobre o quadro de medalhas dos países;
·
Trabalhar
o BRASIL - quantidade de vezes que participou das olimpíadas com o seu quadro
de medalhas.
ARTE
·
Pesquisar
sobre a bandeira e a tocha olímpica e os mascotes das olimpíadas 2016 – BRASIL;
·
Trabalhar
e confeccionar a bandeira olímpica e dos países participantes.
ENSINO RELIGIOSO
·
Pesquisar
sobre as doutrinas religiosas do país sede e dos países participantes.
·
Trabalhar
os valores que cada atleta deve valorizar em uma competição mundial – AMOR,
DEDICAÇÃO e RESPEITO ao pais de origem e aos seus competidores.
EDUCAÇÃO FÍSICA
·
Pesquisar
e montar um álbum sobre as modalidades esportivas olímpicas.
Manoel Francisco dos
Santos
