O final do ano está se
aproximando, férias coletivas, festas de finais de ano... Mas, antes de curtir
tudo isso, algumas crianças passam de ano sem grandes dificuldades. Porém
outras acabam contando com uma jornada extra: a recuperação. A modificação
deste percurso normal de festas e férias tem um gosto desagradável para a
criança, e sinaliza que alguma coisa aconteceu no decorrer do ano. Mas existe
uma nova oportunidade para reparar essas falhas do aprendizado, e que se
omitidos podem permanecer.
Essa
nova oportunidade pode ser vista pelas crianças como um momento de fracasso e
frustração. Há um cansaço emocional no momento que o sucesso é tão importante.
Para
aproveitar essa nova oportunidade, é necessário fazer um esforço extra nos
estudos e ter calma. O reforço pode contar com a ajuda dos pais, que podem
contribuir participando do momento da preparação das provas finais e
investigando os motivos da necessidade da prova de recuperação, como: falta de
atenção, dificuldades de aprendizagem, faltas em excesso ou até problemas
relacionados à escola.
Diante
da notícia das provas finais, há um fator estressante. O estresse acontece
quando uma pessoa se sente, de alguma forma, pressionada. Sofrer
antecipadamente não ajuda a resolver o problema, é preciso administrar e
enfrentar os acontecimentos e buscar estratégias para encontrar uma
solução. A pessoa que não sabe administrar os problemas de cada dia
precisa aprender a fazê-lo. Neste caso os pais são os modelos e podem auxiliar
e muito.
Para
a preparação para as provas finais é importante, que: organize e tire o maior
proveito do tempo, e para isso, faça um programa bem definido de atividades
referentes aos conteúdos junto com a criança; ouça ao invés de punir; procure a
escola; veja se as lições e atividades foram feitas e consulte a agenda
escolar; estimule e facilite a frequência no reforço e divida a hora do estudo
e hora do lazer.
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