Os Jogos Olímpicos de Londres, na Inglaterra, irão acontecer de 27 de
julho a 12 de agosto de 2012
Orientação
para o professor
HISTÓRIA
· Trabalhar
a origem dos jogos olímpicos antigos e o da era moderna;
· Trabalhar
a biografia do francês Pierre de Fredy , conhecido com o barão de
Coubertin o iniciador do jogos olímpicos da era moderna;
· Trabalhar
a história de Londres.
GEOGRAFIA
· Trabalhe
com um mapa mundo, mostrando a localização do país e a sua capital que vai
sediar as olimpíadas 2012;
· Trabalhar
as principais características geográficas da Inglaterra - Londres.
· Trabalhar
os dados geográficos dos países participantes das olimpíadas 2012;
CIÊNCIAS
·
Trabalhar
o que é e os efeitos causados pelo DOPING;
· Trabalhar
como se dá a transformação dos alimentos em energia e movimento;
PORTUGUÊS
· Trabalhe
com os alunos a partir de palavras relacionadas com as olimpíadas e a Londres ;
· Trabalhe
pesquisa, construção e estudo de texto se baseando em manchetes de jornais,
revistas e internet sobre as olimpíadas;
·
Trabalhe
explicando como é a língua oficial de Londres.
INGLÊS
· Trabalhe
com os alunos na confecção de um dicionário ilustrado com palavras relacionado
com O tema OLIMPÍADAS.
MATEMÁTICA
· Trabalhar
com os alunos utilizando dados disponíveis em revistas, jornais e internet,
gráficos e tabelas sobre o quadro de medalhas dos países;
·
Trabalhar
o BRASIL - quantidade de vezes que participou das olimpíadas com o seu quadro
de medalhas.
ARTE
· Pesquisar
sobre os símbolos olímpicos como: a bandeira, a tocha olímpica e os mascotes
das olimpíadas 2012 – Londres;
· Trabalhar
e confeccionar a bandeira olímpica e dos países participantes.
ENSINO RELIGIOSO
· Trabalhe
a ideia do respeito à diversidade, como: etnias, línguas, religiões, já que as
olimpíadas é um encontro de nações;
EDUCAÇÃO FÍSICA
·
Pesquisar
sobre as modalidades esportivas.
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