quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

ATIVIDADE SOBRE MEIO AMBIENTE

Conhecendo oS BiomaS DO BRASIL
Bioma é um conjunto de diferentes ecossistemas, que possuem certo nível de homogeneidade. São as comunidades biológicas, ou seja, as populações de organismos da fauna e da flora interagindo entre si e interagindo também com o ambiente físico chamado biótopo.
O termo "Bioma" (bios, vida, e oma, massa ou grupo) foi utilizado pela primeira vez em 1943 por Frederic Edward Clements definindo-o como uma unidade biológica ou espaço geográfico cujas características específicas são definidas pelo macroclima, a fitofisionomia, o solo e a altitude.  Com o passar dos anos, a definição do que é um bioma passou a variar de autor para autor. Os principais biomas brasileiros são - Amazônia, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Campos e Pantanal.
PARA INICIAR O TRABALHO
Identificando o seu bioma
·        Em qual bioma está localizada a sua comunidade? Quais as características desse bioma?
·        Quais plantas e animais simbolizam a sua região?
·        Como era a situação desse bioma há 30 anos? Quais são as diferenças para hoje?
·        Há ameaças à biodiversidade local?
Áreas protegidas
• Na sua região existem áreas protegidas, como parques, florestas nacionais, reservas extrativistas, áreas de proteção ambiental e outras? Qual a situação dessas áreas? Enfrentam problemas? Quais?
• Existem Corredores Ecológicos na sua região?
Teia da Vida
Busquem exemplos de como os seres vivos, no bioma de sua região, formam a teia da vida, ou seja, como as diferentes espécies se relacionam. Há ameaças a esse equilíbrio? Quais?
Animais ameaçados e ameaçadores
Investiguem quais animais ameaçados de extinção vivem em sua região. Há animais nocivos ao ser humano (ratos, baratas,carrapatos, mosquitos) que procriam desordenadamente e ameaçam o equilíbrio da sua comunidade? Como lidar com eles?
Plantas Regionais
• Que plantas da sua região são usadas para comer, fazer remédio, produzir artesanato, embelezar ruas e praças?
• Que plantas nativas podem fazer parte de jardins, praças e ruas?
• Que plantas seus avós utilizam/utilizavam como remédios?
Alimentos
• O que há de diferente nas refeições que fazemos hoje quando comparadas aos de nossos pais e avós?
• Quais plantas seus avós ou pais utilizam/utilizavam como alimento?
• Quais os alimentos mais consumidos na alimentação escolar?
• A alimentação escolar é uma refeição saudável?
• Como a alimentação escolar pode influenciar no hábito alimentar e no rendimento escolar dos alunos?

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