CONTEÚDO DE HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

Racismo a olho nú

            São váríos acontecimentos ocorridos na história do brasil, que propriciaram os mais diversos registros em livros, artigos de jornais, revistas, filmes, novelas, peças teatrais, contos de radios e mais recente na internet, fatos tais como, escrava Isaura, Sinhá moça, Anástacia, Chica da Silva, chacinas da Candelária, do Vidigal, da favela do pantanal, do morro da providência e muitas outras atrocidades, cometidas neste país, sempre baseada no preconceito na violência do racismo, contra negros, índios, judeus, nordestinos, mulheres, crianças e pobres de qualquer etnia.

            Muitos destes fatos aconteceram na monarquia e anda
acontecendo na ” democracia ” como a inquísição de indios na praça pública, execução de moradores de rua, assasinato de pessoas que tem diferentes preferencias sexuais, escravizando os trabalhadores rurais, explorando o trabalho infantil, maltratando os idosos, sentenciando os abortados, a uma pena de morte no ventre, princípal e fundamentalmente se forem pertencente a etnia negra ou regionalmente norte/nordestina, os que teimam em nascer percorrem todos caminhos adversos e perigosos para atingir a maioridade dos sofrimento.

            É quando começam a conviver com as desigualdades os maltratos, os abusos,as decepções, as agressões fisícas e verbais dos racistas e preconceituosos,que vieram como mansos carneiros e logo transformaram-se em ferozes chacais,devorando os direitos das outras etnias, não permitindo nenhuma possibilidade de, qualquer avanço do negro, do índio e do nordestino a nenhum lugar que oferecesse o minímo perigo aos seus domínios,especializou-se sempre em colocar sob os seus pés,todos aqueles que ele racismo entende, que não devam alcançar lugar de destaque,para que isso não represente ameaça ao seu miséravel império da ” sua etnica superioridade” não aceitando reclamações do comportamto escravagistas que tiveram os seus antepassados,que fizeram, nomes, famas e fortunas, regados com o sangue, suor, lagrimas e vidas dos negros escravos que no tronco, sob o chicote e morrendo nas senzalas, legitimaram este poder que hoje os seus decendentes insistem em manter, vivo e ativo o descaso pelos decendentes daqueles que moeda de poupança da fortuna que ele hoje desfruta e também continuam na linha de sucessão, ferindo, agredindo, matando e maltratando, o negro, o índio e o nordestino seja de qualquer etnia desde que seja pobre vai tudo para a vala
comum do desrespeito.

            Estas sensações nos transportam ao passado são as maiores causas das nossas discórdias e divergências,que colidem frontalmente o ontem com o hoje, misturando tudo e comprometendo o nosso ainda não nascido amanhã.

            Vamos refletir pensamentos, para corregir injústiças.

DEBATENDO SOBRE O TEMA

1.  Formar os grupos e indicar um líder, pois este vai orientar os demais nos procedimentos que irão seguir

2.  Escolher um dos preconceitos de racismo, citado no texto acima;

3.  Fazer a pesquisa para o debate em uma outra aula marcada pelo professor;

4.  Na apresentação o grupo vai dar as duas versões a positiva e a negativa do preconceito de racismo, ao mesmo tempo o professor escolhe uma equipe para dar  o seu ponto de vista sobre as versões apresentadas;

5.  Ao final o professor vai fazer um relato de todos os temas apresentados.

Professor falar para os grupos da importância do respeito do saber ouvir e falar, respeitando as opiniões dos demais.