FRASES FAMOSAS

A TERRA É AZUL

Esta foi à declaração do cosmonauta soviético Yuri Alekseyevich Gagarin (1934-1968), o primeiro a fazer um vôo espacial, abordo da nave Vostok 1, em 12 de abril de 1961. Antes dele, a cadelinha Laika, também soviética, se é que se pode dar nacionalidades a cachorros, foi o primeiro ser vivo a ir ao espaço, no Sputnik 2 (um dos dez satélites soviéticos lançados a partir de 1957), mas morreu ao entrar em órbita. Gagarin disse a famosa frase quando contemplou a Terra de um lugar onde homem nenhum estivera. Na época, lançou um olhar humano sobre o planeta e soube expressá-lo com simplicidade e poesia.

FATOS IMPORTANTES MUNDIAIS

Século VI d.D. até o Século XVI d.D.

525(c) - Budismo, agora misturado ao taoísmo, alcança grande popularidade na China (religião)

527 - Justiniano, imperador bizantino, tenta restaurar a parte ocidental do Império Romano (política)

533 - Começa o atual sistema de datas, iniciado por Dionysius Exiguus, fixando o ano de Cristo erroneamente (religião)

537 - A Hagia Sophia, catedral em Constatinopla, tem sua construção concluída (arquitetura)

550 - Ataque huno encerra Império Gupta, na Índia (guerra)

570(c) - Nascimento de Maomé (Muhammad) (religião)

600 - População mundial: aproximadamente 200 milhões (demografia)

607 - Unificação do Tibete, que se torna o centro da religião budista (religião)

622(c) - Auge do Império Maia, no México (povos)

632 - Maomé morre (religião)

637 - Jerusalém é conquistada por tropas muçulmanas (religião)

641 - Biblioteca da Alexandria é destruída pelos árabes (cultura)

680 - Divisões internas no Islamismo criam os xiitas e os sunitas (religião)

700 - População mundial estimada em cerca de 210 milhões Data aproximada em que os chineses inventaram a pólvora (tecnologia)

711 - Árabes mulçumanos ocupam a Espanha (guerra)

732 - Carlos Martel derrota os árabes na batalha de Tours (guerra)

Estabelecimento do reino de Gana, na África ocidental (povos)

751 - Pepino 3° encerra a dinastia Merovíngia e inicia a Carolíngia (povos)

    - Córdoba torna-se o centro da cultura muçulmana na Espanha (povos)

768 - Carlos Magno torna-se rei dos francos (política)

A SALA DE AULA COMO ESPAÇO DE VIVÊNCIA E APRENDIZAGEM

A sala de aula é o espaço de encontro entre alunos, professor e conhecimento.

Nela, vínculos de amizade, cooperação e confiança se constroem e se consolidam, animando o processo de ensinar e aprender.

Vista dessa forma, a sala de aula é pulsante, viva e dinâmica. As vozes de cada aluno e do professor podem ser ouvidas, ampliadas e aprimoradas, através da interação entre eles e deles com o conhecimento.

Vamos refletir sobre a sala de aula como espaço de vivência, experimentação e construção. Para isso, nos reportaremos aos protagonistas, que atuam como parceiros nesse espaço e vamos pensar sobre estratégias de organização da aula, em classes, que favoreçam a relação entre alunos, professores e conhecimento.

A pergunta: Você já aprendeu algo com seu aluno? Feita a um grupo de professores, teve entre outras as seguintes respostas:

·         “Aprendi que falo muito rápido e que isso dificulta me compreender.”

·         “Aprendi muitas coisas sobre a vida nas pequenas cidades, principalmente no norte e nordeste do Brasil. Muitos dos meus alunos vieram de lá.”

·        “Aprendi a calcular mentalmente. E não foi fácil aprender!”

·        “Aprendi muitas coisas, mas a mais importante foi aprender a ter fé na vida e lutar sem perder a esperança.”

·         “Aprendi a não faltar à aula desde o dia em que uma aluna me disse: Hoje estou morta de cansaço, fiz duas faxinas, acordei muito cedo para marcar consulta no posto de saúde. Pensei muito em faltar. Mas, quando me lembrei de que você ia estar me esperando, arranjei coragem e vim.”

·         “Aprendi a alfabetizar. Antes só imaginava, agora sei de fato.”

·         “Aprendi que precisava estudar mais porque descobri que é preciso ter segurança no que vai ensinar.”

FÁBULA PARA REFLETIR

MANEIRA DE DIZER AS COISAS

'Uma sábia e conhecida anedota árabe diz que, certa feita, um sultão sonhou que havia perdido todos os dentes. 

Logo que despertou, mandou chamar um adivinho para que interpretasse seu sonho.

Que desgraça, senhor! Exclamou o adivinho. 

Cada dente caído representa a perda de um parente de vossa majestade.

Mas que insolente gritou o sultão, enfurecido. Como te atreves a dizer-me semelhante coisa? Fora daqui! 

Chamou os guardas e ordenou que lhe dessem cem açoites.

Mandou que trouxessem outro adivinho e lhe contou sobre o sonho. 

Este, após ouvir o sultão com atenção, disse-lhe: 

Excelso senhor! Grande felicidade vos está reservada. 

O sonho significa que haveis de sobreviver a todos os vossos parentes.

A fisionomia do sultão iluminou-se num sorriso, e ele mandou dar cem moedas de ouro ao segundo adivinho. 

E quando este saía do palácio, um dos cortesãos lhe disse admirado:

Não é possível! A interpretação que você fez foi a mesma que o seu colega havia feito. 

Não entendo porque ao primeiro ele pagou com cem açoites e a você com cem moedas de ouro.

Lembra-te meu amigo - respondeu o adivinho - que tudo depende da maneira de dizer... 

Um dos grandes desafios da humanidade é aprender a arte de comunicar-se. 

Da comunicação depende, muitas vezes, a felicidade ou a desgraça, a paz ou a guerra. 

Que a verdade deve ser dita em qualquer situação, não resta dúvida. 

Mas a forma com que ela é comunicada é que tem provocado, em alguns casos, grandes problemas. 

A verdade pode ser comparada a uma pedra preciosa. 

Se a lançarmos no rosto de alguém pode ferir, provocando dor e revolta. 

Mas se a envolvemos em delicada embalagem e a oferecemos com ternura, certamente será aceita com facilidade. '

ALAGOAS - NOSSO ESTADO

 Curiosidades interessantes:

- A Barra de São Miguel é a praia dos famosos, lá pode-se ver a casa de várias pessoas conhecidas.
- O mar recuou e então construíram Maceió, hoje o mar está avançando.
- Nossa média térmica é de 28º C.
- A temperatura mais baixa foi de 16º C, decretado estado de calamidade pública, não por causa da temperatura, mas por causa da chuva (julho de 2004)
- Alagoas tem o 2º maior rio do Brasil (São Francisco).
- E vários temporários.
- Alagoas tem a 1ª hidrelétrica do mundo, fica no município de Delmiro Gouveia.
- Alagoas é o 2º maior produtor de cana do Brasil, atrás apenas de São Paulo.
- No inverno 17:00 é escuro, no verão 4:30 está claro.
- Só existem recifes de coral no nordeste brasileiro.
- A distância das piscinas da Pajuçara à costa é de 2,5 km.
- Os nomes de bairros e praias vem de linguagem indígena.
- Lá na praia de Pajuçara tem uma pedra chamada ''Pedra Virada'', porque ela é ''virada''...
- Na praia do francês é frequente ver golfinhos, cinza e preto.
- Não só golfinhos, pois lá tem uma rodada do campeonato mundial de surfe (WQS)
- Na Barra de São Miguel, no porto e em Maragogi também pode-se ver golfinhos.
- Alagoas tem a Barra de São Miguel e a Barra de Santo Antônio, ambas belas.
- O PIB de Alagoas é semelhante ao da Bolívia (6 Bi).
- O carro a álcool foi criado em Alagoas.
- Alagoas tem a 2ª maior reserva de gás do Brasil, nenhuma termelétrica.
- Aliás a Termoalagoas será instalada em Pernambuco, nós venderemos gás e compraremos energia.
- Alagoas tem vários poços de Petróleo, a maioria em terra.
- A profundidade de nossas lagoas é baixa (2 metros em média), Estamos dragando algumas atualmente.
- Mundaú é salgada em alguma partes, já encontraram tubarão lá.
- Os Recifes de coral crescem 1 cm ao ano.
- Se quiser pagar barato em Maceió, pechinche, você manda no preço, coco R$ 1,00 real e ostra, com R$ 3 reais você compra 20 ostras, depende de você.
- Se alguém lhe falar do rasga tanga, suspeite, é um lugar onde as empregadas da cidade vão dançar forró sábado a noite.
- Por falar em forró, essa palavra veio do Inglês (For All), eram festas que os ingleses diziam que era ''for all'' (para todos). Os nativos não pronunciavam corretamente, terminou ficando forró.
- Uma inglesa me perguntou o que significava cicicí, ela disse que as pessoas usavam pra abrir caminho, descobri que o que se falava era ''licença aí''
- Maceió tem umas coisas macabras, como o edifício Breda onde várias pessoas se mataram. E um riacho sujo e salgado chamado salgadinho, 25 anos atrás as pessoas tomavam banho lá.
- A favela mais famosa é a do Reginaldo.

FRASES FAMOSAS

A SELEÇÃO É A PATRIA DE CALÇÕES E CHUTEIRAS 

Definição tão nacionalista, sumária, apaixonada e inapelável só poderia mesmo ter vindo do arsenal de frases memoráveis do célebre dramaturgo e cronista Nelson Falcão Rodrigues (1912-1980). Senhor de um estilo inconfundível não apenas no teatro, mas também nas crônicas, teve sempre com o futebol um a relação apaixonada. Seus comentários esportivos cultivavam, por vezes, o paradoxo. Vituperando jornalistas que faziam análises lógicas, racionais, ele os chamava de idiotas da objetividade. Em 1970, quando a seleção deixou o Brasil sob vaias para ir buscar o tricampeonato no México, Nelson, um dos poucos a acreditar naquele time glorioso, sentenciou: “A seleção deixou o exílio”.

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INSERÇÃO SOCIAL

“Educadores e grupos populares descobriram que a Educação Popular é sobretudo o processo permanente de refletir a militância: refletir, portanto, a sua capacidade de mobilizar na direção de objetivos próprios. A prática educativa, reconhecendo-se como prática política, recusa a deixar-se aprisionar na estreiteza burocrática de procedimentos escolarizantes. Lidando com o processo de conhecer, a prática educativa é tão interessada em Possibilitar o ensino de conteúdos às pessoas quanto em sua compreensão do mundo. Dessa forma são tão importantes para a formação certos conteúdos que o educador lhes deve ensinar,quanto a análise que façam de sua realidade concreta.”      

Paulo Freire

Na década de 1940, quando começaram as primeiras iniciativas governamentais para lidar com o analfabetismo entre adultos, entendia-se que o seu fim seria fundamental para o crescimento econômico do país. O analfabetismo era visto como um mal social e o analfabeto como um sujeito incapaz.

A década de 1950, por sua vez, viu no adulto analfabeto um eleitor em potencial, uma vez que, nessa época, analfabeto não votava. Era a crença na participação de todos - como eleitores - para o desenvolvimento do país.

No começo da década de 1960 a alfabetização juntou-se aos movimentos estudantis e sindicais e a questão do analfabetismo passou a ser vista como conseqüência direta da pobreza e de uma política de manutenção de desigualdades.

Foi nesse contexto que as idéias de Paulo Freire ganharam dimensão nacional. Sua proposta inovadora, pregava a necessidade de uma alfabetização voltada para a libertação, para a conscientização dos homens e mulheres como sujeitos capazes de transformar a realidade social. A educação passou a ser entendida com um ato político.

Para você refletir:

·         Os conteúdos que você elege para trabalhar com seus alunos correspondem as necessidades reais deles?

·         Que participação têm seus alunos no planejamento que você faz para o trabalho com eles?

·         O que seus alunos aprendem, de alguma maneira, transforma seu modo de ver e atuar na comunidade que vivem?

Uma boa forma de iniciar um novo conteúdo é sondando o que já é conhecido sobre ele.

O nosso novo assunto será:

O que já sabe sobre o assunto:

Que perguntas você tem e gostaria que fossem respondidas durante o estudo:

FÁBULA PARA REFLETIR

A serpente e o vaga-lume

Conta-se que uma serpente começou a perseguir um vaga-lume.

Fugiu um dia e ela não desistia, dois dias e nada.
No terceiro dia, já sem forças, o vaga-lume parou e disse à cobra:

Posso lhe fazer três perguntas?
- Pertenço à tua cadeia alimentar?- Não.
- Eu te fiz algum mal?- Não.
- Então, por que você quer acabar comigo?

E a serpente responde:

- Porque não suporto ver você brilhar...
Pense nisso!!
Infelizmente, a qualquer momento, uma cobra pode cruzar nosso caminho...
Esteja sempre alerta, pois o que não faltam são as serpentes querendo nos atrapalhar!
Mas, não tenha medo!
Não fuja!
Brilhe sempre, com muita intensidade!!

ALAGOAS - NOSSO ESTADO

 Curiosidades interessantes:

- Alagoas tem 17 lagoas.

- Dos estados brasileiro Alagoas só é maior que Sergipe.

- Alagoas é um dos poucos estados com Mata Atlântica, com árvores de mais de 500 anos!

- Existem áreas indígenas em Alagoas

- O Quilombo dos Palmares foi um símbolo da luta contra a escravidão, ficava na cidade de União dos Palmares.

- O Aeroporto chama-se Zumbi dos Palmares.

- Maragogi tem as águas mais claras do Brasil. E um dos melhores SPA.

- Alagoas é a 2ª rota de turismo no nordeste atrás apenas da Bahia.

- No carnaval a população das cidades litorâneas chega a quadruplicar.

- O primeiro presidente do Brasil foi o alagoano (Marechal Deodoro).

- O 2º também (Floriano Peixoto).

- Hermes da Fonseca foi outro presidente, com parentesco em Alagoas.

- A capital era a cidade de Santa Maria Madalena do Sul, hoje é claro, Marechal Deodoro.

- A casa do Marechal hoje é um Museu, com vários objetos que pertencia a ele.

- O Ditado ''Fulano não tem eira nem Beira veio dessa cidade''.

- Pois Eira e Beira eram degraus na parte superior das casas, os ricos tinham eira e beira, os médios eira ou beira, e os pobres nem Eira nem Beira!

- Lampião e Maria Bonita ainda podem ser vistos pela cidade, principalmente no barzinho  Lampião na orla de Ponta Verde.

- Collor não é alagoano, é carioca.

- Graciliano Ramos e Jorge de Lima foram escritores alagoanos.

- Clarice Lispector morou em Maceió, mas esta nasceu na Ucrânia, Macabéa, sua personagem de ''A Hora da Estrela'' é alagoana.

- Djavan, Zagallo, Marcio Canuto, Hermeto Pascoal são alagoanos.

- Alagoas fazia parte do estado de Pernambuco e separou-se em 1817.

- Alagoas tem a orla marítima mais bonita do Brasil, segundo eu mesmo, profundo conhecedor.

- Na noite de ano novo toda cidade vai assistir ao show de fogos no Maceió Mar Hotel.

- Ninguém vai a Maceió sem tirar uma foto na Jangada do Hotel Meliá, nem sem ir ao Cheiro da Terra, ou tirar fotos nos 7 coqueiros.

- A praia de 7 coqueiros tem esse nome devido à sete coqueiros localizados em um ponto estratégico, hoje os coqueiros foram derrubados por estarem podres e foram plantados outros sete.

FRASES FAMOSAS

A PREÇO DE BANANA

A expressão remonta a um tempo em que a banana dispensava maiores cuidados e integrava aquelas frutas já existentes no Brasil antes do descobrimento, não sendo nem necessário plantá-la para que desse frutos. Acusados de indolentes e incapazes para o trabalho, os índios ficaram plantando bananeiras, em vez de cultivá-las, que é como se denomina a brincadeira que consiste em firmar as mãos no chão e elevar o corpo, de modo a que os pés semelhem a bananeira. Tal metáfora inspirou-se no formato do pé dessa erva de grande porte, cujo nome latino é musa paradisíaca (musa do paraíso), mas que entre sua parentalha conta com a banana-anã, a banana-caturra, a banana-d'água, a banana-nanica e outras. A banana petiça, que tem esse nome por ser baixinha, é a mais cultivada em todo o mundo, por ser tão profícua quanto as de maior porte, porém mais resistente aos climas frios. A banana esteve presente na condenação do primeiro herege brasileiro, Pedro de Rates Henequim, que entretanto veio para cá importado. Ele nasceu em Lisboa em 1680. Era filho ilegítimo de um cônsul holandês com uma moça portuguesa muito pobre. Viveu vários anos no Brasil e voltou para Portugal em, tendo sido executado em auto-de-fé, em sua cidade natal, em 1744. Mas o que fez Pedro de Rates Henequim para ser queimado vivo em praça pública? Escreveu suas pouco famosas 101 teses, nas quais defendia ideias no mínimo curiosas e algumas delas muito divertidas. Henequim levou a sério as ideias daqueles que consideravam ser a América e especialmente o Brasil o mais aprazível dos lugares. Segundo a propaganda dos primeiros séculos, aqui não corria leite e mel porque os portugueses não tinham ainda trazido a vaca, mas o mel era conhecido dos índios, que o extraíam de favos na floresta. Para Henequim, Deus tinha criado o paraíso terrestre, o famoso Éden, no Brasil. Quando os primeiros navegadores chegaram, ainda puderam ver os últimos rastros de Adão na praia, quando de sua expulsão pelas hostes do arcanjo Miguel e sua espada de fogo. Convicto dessa certeza, passou a elaborar suas teses e desdobrá-las em complexas afirmações. O fruto proibido tinha sido a banana. Deus criara o mundo em língua portuguesa, o idioma oficial do céu. Assim, não dissera '”fiat lux”', que depois seria simples marca de fósforo, mas o elegante “'faça-se a luz'”. Bem antes de Freud, intuiu que o pecado original, sempre ligado à nudez e ao sexo, tinha outros símbolos fálicos além da serpente. Nem figos nem maçãs, como quiseram os renascentistas. Havia uma banana na História da Salvação. Para cometer o primeiro pecado, Eva não descascou o abacaxi, mas a banana.

O QUE AS ESCOLAS NÃO ENSINAM

De Bill Gates - Presidente da Microsoft (um dos mais ricos do mundo) Aqui estão alguns conselhos que Bill Gates recentemente ditou em uma conferência em uma escola secundária sobre 11 coisas que estudantes não aprenderiam na escola. Ele fala sobre como a "política educacional de vida fácil para as crianças" têm criado uma geração sem conceito da realidade, e como esta política têm levado as pessoas a falharem em suas vidas posteriores à escola.

Muito conciso, todos esperavam que ele fosse fazer um discurso de uma hora ou mais... Bill Gates falou por menos de cinco minutos, foi aplaudido por mais de dez minutos sem parar, agradeceu e foi embora em seu helicóptero a jato...

Regra 1:

A vida não é fácil; acostume-se com isso.

Regra 2:

O mundo não está preocupado com a sua autoestima. O mundo espera que você faça alguma coisa útil por ele ANTES de sentir-se bem com você mesmo.

Regra 3:

Você não ganhará US$ 10.000 por mês assim que sair da escola. Você não será vice-presidente de uma empresa com carro e telefone à disposição antes que você tenha conseguido comprar seu próprio carro e telefone.

Regra 4:

Se você acha seu professor rude, espere até ter um Chefe. Ele não terá pena de você.

Regra 5:

Vender jornal velho ou trabalhar durante as férias não está abaixo da sua posição social. Seus avós têm uma palavra diferente para isso: eles chamam de oportunidade.

Regra 6:

Se você fracassar, não é culpa de seus pais. Então não lamente seus erros, aprenda com eles.

Regra 7:

Antes de você nascer, seus pais não eram tão críticos como agora. Eles só ficaram assim por pagar as suas contas, lavar suas roupas e ouvir você dizer que eles são "ridículos". Então antes de salvar o planeta para a próxima geração querendo consertar os erros da geração dos seus pais, tente limpar seu próprio quarto.

Regra 8:

Sua escola pode ter eliminado a distinção entre vencedores e perdedores, mas a vida não é assim. Em algumas escolas você não repete mais de ano e tem quantas chances precisar até acertar. Isto não se parece com absolutamente NADA na vida real. Se pisar na bola, está despedido..., RUA !!!!! Faça certo da primeira vez!

Regra 9:

A vida não é dividida em semestres. Você não terá sempre os verões livres e é pouco provável que outros empregados o ajudem a cumprir suas tarefas no fim de cada período.

Regra 10:

Televisão NÃO é vida real. Na vida real, as pessoas têm que deixar o barzinho ou a boite e ir trabalhar.

Regra 11:

Seja legal com os CDFs (aqueles estudantes que os demais julgam que são uns babacas).

Existe uma grande probabilidade de você vir a trabalhar PARA um deles.

SER JOVEM HOJE

          No Brasil, muitos estudiosos do assunto consideram jovens as pessoas de idade entre 15 e 24 anos. O jovem é uma pessoa que se modifica, o corpo está se transformando, mudam suas ideias, seus sentimentos, sua maneira de se relacionar com o lugar, com as pessoas e com o mundo. Ele representa o novo, no mundo em que convivem o “velho”, o “antigo” e o “novo”. Esta convivência não se dá sem conflitos. Ela é dinâmica. “Por isso, muitas vezes o jovem é visto como um incômodo”, um problema para os governantes, para a sociedade. É difícil para os adultos aceitar as mudanças, as diferenças entre as gerações.

          No Brasil, milhares de jovens não conseguem satisfazer suas necessidades básicas: alimentação, moradia, educação, saúde, segurança, trabalho, transporte etc... Os jovens vivem essa situação de modo marcante, pois buscam formas de sobrevivência no tempo presente e, ao mesmo, preparam seu futuro. Estão expostos a vários tipos de violência. Como sabemos milhares de jovens não têm acesso à escola, ao trabalho, ao lazer. Isso tem exigido da sociedade e dos governantes o desenvolvimento de ações voltadas para o atendimento aos problemas da juventude.

QUESTIONAMENTO DO TEXTO

1)    O que é ser jovem no Brasil?

2)    O que ele representa na nossa sociedade?

3)    Há mais coisas boas ou ruins em ser jovem?

4)    Porque eles estão sempre expostos à violência?

5)    Que ações seriam boas para ser cobrada dos governantes?

6)    Faça uma entrevista com dez jovens, perguntando-lhes o que eles esperam do futuro?

MAPA DA VIOLÊNCIA 2012 PARA DEBATER

Taxa de homicídio contra jovens no Brasil cresceu 346% desde 1980 

Um novo relatório revela o perfil da violência contra crianças e adolescentes no Brasil. O Mapa da Violência 2012 - Crianças e Adolescentes do Brasil, do sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, usou o Sistema de Informações de Mortalidade (SIM) para traçar as principais causas de morte entre os 1980 e 2010.

 Segundo o relatório, o número de homicídios contra jovens nesse período representa 176.043 de todas as mortes e a situação se agravou na última década, quando foram mortos mais de 84 mil jovens. Entre 1980 e 2010, as taxas cresceram 346%.

Com 13 mortes para cada 100 mil habitantes, o Brasil é o quarto país entre as 92 nações do mundo monitoradas pela Organização Mundial de Saúde (OMS), superado por El Salvador, Venezuela e Trinidade e Tobago. O Estado mais violento para os jovens, segundo o relatório, é Alagoas, com 34,8 mil homicídios para cada 100 mil crianças e adolescentes. O mais seguro é o Piauí, com 3,6 casos registrados para cada 100 mil.

Entre as capitais, Maceió e Vitória apresentam taxas elevadas: 79,8 e 76,8 assassinatos por 100 mil crianças e adolescentes, quase seis vezes acima da média nacional. O município onde mais se mata jovens no Brasil é Simões Filho, na Bahia, com 134,4 mortes para cada 100 mil habitantes.

O relatório foi divulgado pela comemoração dos 22 anos de vigência do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), completados na última sexta-feira, em parceria da Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (Flacso) e do Centro Brasileiro de Estudos Latino-americanos (Cebel).

EDUCAÇÃO AMBIENTAL - INTERLIGANDO O TEXTO

         I.            COMPLETE OS ESPAÇO EM BRANCO DO TEXTO COM AS PALAVRAS DO QUADRO ABAIXO:

PLANETA – DOCE – COTINENTES – GLOBO – AZUL – CONSUMO – MUNDO – OCEANOS – ÁGUA – HUMANIDADE – TERRITÓRIO - AMAZÔNIA

O _________ Terra é formado por ¾ de água – ______ e salgada e apenas ¼ de terra – ___________ e ilhas. Fica bem fácil entender isso olhando no _________ terrestre: toda parte _______ representa a água, e a parte marrom representa a terra.

A água apropriada para o __________ humano é a doce. E ela representa apenas 2,5% do total de águas do _________, os outros 97,5% são água salgada, disposta em mares e __________.

A ________doce disponível no planeta se apresenta cada vez mais insuficiente para matar a sede da __________. Os brasileiros até que são privilegiados, já que detêm em seu _____________ 13,7% da água doce do mundo. Deste total, 80% estão nos rios da ________________.

        II.            DEPOIS DE COMPLETAR O TEXTO RESPONDA:

a)    O QUE NOS TEMOS MAIS NO NOSSO PLANETA?

b)    O QUE REPRESENTA A PARTE MARROM? E A AZUL?

c)    QUANTOS NOS TEMOS DE ÁGUA PARA O CONSUMO HUMANO?

d)    POR QUE NOS DO BRASIL SOMOS PRIVILEGIADOS?

e)  ONDE ESTÃO LOCALIZADO OS 80% DE NOSSA ÁGUA?

f)       A QUE CONCLUSÃO VOCÊ CHEGOU AO LÊ O TEXTO?

      III.            AGORA FAÇA UMA FRASE CRIATIVA, INCENTIVANDO A ECONOMIZAR ÁGUA.

FRASES FAMOSAS

A MULHER É PORTA DO DIABO

Esta famosa frase foi originalmente dita e escrita em latim – mulier janua Diaboli - por Santo Agostinho (354-430), bispo de Hipona, na África, doutor da Igreja e um dos pilares da teologia cristã e da filosofia ocidental. Antes de proferi-la, entretanto, levou vida amorosa das mais conturbadas, entregando-se a prazeres que depois condenou. Sua conversão é atribuída às orações de sua mãe, sobre quem escreveu um texto famoso, o Panegírico de Santa Mônica. Para um dialético como Agostinho, nada mais sintomático: sua salvação e perdição foram obras femininas. “A mulher é a porta de Deus” também poderia ser uma frase agostiniana.

LONDRES: DADOS E INFORMAÇÕES IMPORTANTES

País que Pertence: Reino Unido (Inglaterra) - Londres é a capital da Inglaterra e do Reino Unido 
Data de Fundação: ano 43
Gentílico: londrino
População: 11,5 milhões (2009)
Área (em km²): 2,9
Densidade Demográfica (habitantes por km²):  3.965
Administração: 33 distritos (bairros), chamados de boroughs
Principais Atividades Econômicas: serviços, finanças e turismo
Rio Principal: rio Tâmisa
Temperatura média anual: 12°C
Clima: temperado oceânico
Índice Pluviométrico: 700 mm

PONTOS TURÍSTICOS E CULTURAIS

- Big Ben

- Museu Britânico
- Palácio de Buckingham
- Globe Teathre
- Tate Gallery
- Abadia de Westminster
- Casas do Parlamento
- Museu de Cera Madame Tussaud
- Palácio de St. James
- Tower Bridge
- London Eye
- Torre de Londres
- National Gallery
- Hyde Park
- Royal Opera House
- Zoológico de Londres
- Soho
- Kensington Gardens
- Lambeth Palace
- Millennium Dome
- Upton Park
- Piccadilly Circus
- Green Park

A Bandeira de Londres

A bandeira da cidade de Londres é baseada na bandeira da Inglaterra. Possui fundo branco e no centro a cruz vermelha de São Jorge. Porém, apresenta uma espada vermelha no canto superior esquerdo. Esta arma representa espada usada na decapitação de São Paulo (santo padroeiro de Londres). 

Curiosidades:

- A bandeira aparece na moeda de moeda de £ 1, projetada em 2010.

- A bandeira não representa a Grande Londres, mas apenas a histórica cidade de Londres.